מורים ותלמידים מבית ספר בתל אביב וברמת גן שותפים ברעיונות המתועדים בבלוג.

מורים ותלמידים מבית ספר בתל אביב וברמת גן שותפים ברעיונות המתועדים בבלוג.
חלק מהמשחקים בשיתוף פסגה רמת גן ופסגה תל אביב

יצירה לחנוכה: מקשטים נרות בשעווה פיסולית

יצירה לחנוכה: מקשטים נרות בשעווה פיסולית
מקשטים נרות לבנים בכל מיני גדלים בשעווה פיסולית.

פרויקט שילוב המשחק בלמידה מספק לתלמידים סביבת למידה יצירתית ומאתגרת המגבירה עניין בלמידה, מוטיבציה,

פרויקט שילוב המשחק בלמידה מספק לתלמידים סביבת למידה יצירתית ומאתגרת המגבירה עניין בלמידה, מוטיבציה,
תחושת מעורבות ושותפות בעשייה. מטרת המשחקים לטפח כישורי שפה, חשבון, מדעים, ידע עולם ועוד., טיפוח חשיבה יצירתית, תרבות דיבור, תקשורת בין אישית, הבנה של מהות החוקים ושמירה על משחק הוגן, סובלנות וכבוד הדדי. הפרויקט עוזר ליצור דיאלוג טוב עם הלומדים, מערכת יחסים לא רשמית , נותנים כילים ללמידה, מעודדים את התלמידים ליצירתיות ופתרון בעיות. שמים דגש על לימודי קריאה, חשבון וכישורים חברתיים, הפרויקט עוזר ללמד לעבוד בצוות, מלמדים שימוש במחשב, מעודדים למידת עמיתים-תלמידים מלמדים תלמידים אחרים, הפרויקט עוזר לטפח לומד שלוקח אחריות על הלמידה שלו. דואגים שהלימוד יהיה פעיל, מטפחים יכולות חשיבה ומעודדים יזמות , מלמדים את התלמידים לסמוך על עצמם, לא מלחיצים את התלמידים ולא מגזימים עם שעורי הבית, סומכים על התלמיד, מלמדים לחפש ידע באינטרנט. מעודדים תרבות של אמון: המורה מאמינה בתלמידים-התלמידים נותנים אמון במורה. עובדים על חיזוק הביטחון העצמי של הלומדים, ההצלחה לא נמדדת במנצחים ומפסידים-מעודדים את כולם לנוע קדימה. הפרויקט מאפשר להקדיש זמן למתקשים, לא מוותרים על אף תלמיד- לא משאירים אף תלמיד מאחור, מקדישים מחשבה להכנת חומרי למידה שיזרו לחלשים ולמתקשים, התלמידים שותפים בהכנת חומרי למידה ייחודיים. מלמדים את התלמיד שהוא נימצא בתחרות עם עצמו ולא עם האחר. הפרויקט מאפשר למורה לקבוע את הדרך בה הוא ילמד את הנושא. חשוב לעודד את המורים ליצור דרכי הוראה משלהם. שמים דגש על צדק ושוויון וחושבים כיצד לנטרל את אווירת ההישגיות המאד לא חיובית. אילנה תלמור

"אב" להיות ישראלי. נושא תרבות עברית בבית ספר וגן ברמת גן.

"אב" להיות ישראלי. נושא תרבות עברית בבית ספר וגן ברמת גן.
המשחק הוכן בשיתוף מרכז פסגה רמת גן.

שנה טובה.

שנת הלימודים חדשה יוצאת לדרך

משחקים, לומדים, מנגנים, שרים רוקדים ויוצרים

משחקים, לומדים, מנגנים, שרים רוקדים ויוצרים
המשחקים המתועדים מתאימים לילדי גן [מודעות פונולוגית, הכרת האותיות, העשרת אוצר המילים והידע...] ולתלמידי בית הספר. "החינוך היעל ביותר הוא לתת לילד לשחק בדברים נפלאים" [אפלטון]

סוף שנה בגן: מקבלים תעודה ומשחק לימודי.

סוף שנה בגן: מקבלים תעודה ומשחק לימודי.
רעיון למתנה שימושית: רולטה "אב" שמתאימה לכל נושא.

אליעזר בן יהודה-תרבות עברית בבית ספר ברמת גן.

אליעזר בן יהודה-תרבות עברית בבית ספר ברמת גן.
אלונטית, בדורה, וזיר, מוז, חביתה, רבה, גננת, צפצוף, תקתוק, אדמת, נזלת, שעלת......."מילים מילים, מילים מילים, הוא בדה ממוחו הקודח...אליעזר בן יהודה יהודי מבדח......."

הפרויקט שואף לא להשאיר אף ילד מאחור.

הפרויקט שואף לא להשאיר אף ילד מאחור.
ילדי הגן בחטיבה הצעירה מכינים הצגה לשבועות

לכבוד יום ירושלים-תרבות עברית בבית ספר ברמת גן.

לכבוד יום ירושלים-תרבות עברית בבית ספר ברמת גן.
בבלוג ציטוטים של אנשי רוח וספר על פי הנושאים הנלמדים לאורך השנה

בחטיבה הצעירה מתכוננים לחג השבועות

בחטיבה הצעירה מתכוננים לחג השבועות
תרבות עברית בחטיבה הצעירה.

מתכוננים לל"ג בעומר

תמונה שלי עם הקופסה של הקרן הקיימת לישראל. התמונה נמסרה למוזיאון הקרן הקיימת בתל-אביב

שנת השפה העברית-השפה שעושה אותנו

שנת השפה העברית-השפה שעושה אותנו
משחקי למידה ליום העצמאות-תרבות עברית בבית הספר ובחטיבה הצעירה.

המשחקים שמתועדים בבלוג מתאימים מגן עד כתה ???

המשחקים שמתועדים בבלוג מתאימים מגן עד כתה ???
הוכן בשיתוף מרכז פסגה רמת גן. יום העצמאות תשע"ג

ישראל בת 65

מתכוננים ליום העצמאות ה-65 למדינת ישראל

מתכוננים ליום הזיכרון תשע"ג

הטיול באיטליה אפריל 2012

אביב הגיע פסח בא

אביב הגיע פסח בא
שולחן ערוך לפסח בגן החטיבה הצעירה בתל אביב.

יצירה-בובות מעיסת נייר

ילדי הגן משחקים

שנת השפה העברית-השפה שעושה אותנו

שנת השפה העברית-השפה שעושה אותנו
משחקים ולומדים: משחק מודעות פונולוגית, צליל פותח, צליל סוגר, חריזה, חלוקת מילים להברות ולצלילים. הקריאה בנויה על בסיס הבחנה שמיעתית, הבחנה חזותית והקישור ביניהם. צלילים דומים, צלילים שונים, מילים זהות, מילים שונות.

מתכוננים לפורים

בחטיבה הצעירה לומדים ביחד ילדים מהגן ומכיתה א' כלומר ילדים מגיל 5 עד 7. אנחנו מאמינים שיש ילדים

בחטיבה הצעירה לומדים ביחד ילדים מהגן ומכיתה א' כלומר ילדים מגיל 5 עד 7. אנחנו מאמינים שיש ילדים
בני חמש שמסוגלים ללמוד כמו ילדים בני שבע ולעומת זאת יש ילדים בני שבע שאולי עדיין לא בשלים ויכולים ללמוד ולעבוד כמו ילדים בגן. הרעיון הבסיסי הוא אמון בילד, ביכולת שלו ובמה שהוא מסוגל לתת.

בחטיבה הצעירה מתכוננים לפורים

משחקים, נהנים, לומדים.

משחקים לימודיים בבית ספר ברמת גן.

משחק התאמת אות לתמונה

משחק התאמת אות לתמונה
משחקים לטיפוח המודעות הפונולוגי, הכרת האותיות, העשרת אוצר המילים והידע. המשחקים מתאימים לילדי הגן ולתלמידי בית הספר.

יצירה בחטיבה הצעירה

יצירה בחטיבה הצעירה
בריאת העולם: פעילות משותפת לתלמידים מהגן ומכיתה א'

מתכוננים לטכס ראש חודש בחטיבה הצעירה

מתכוננים לטכס ראש חודש בחטיבה הצעירה
פעילות משותפת לתלמידי הגן ולתלמידי כיתה א'

טו בשבט בגן החטיבה הצעירה

טו בשבט בגן החטיבה הצעירה
שולחן ערוך לטו בשבט בחט"צ

טו בשבט מתקרב. עץ החלומות של כיתה א

טו בשבט מתקרב. עץ החלומות של כיתה א
צמחים ופירות בניבים: קב חרובים,שמן זית זך, עלה תאנה, בחור כארז, מלא כרימון, כפטריות אחרי הגשם, שושנת הרוחות, כקליפת השום, זרי דפנה, כשושנה בין החוחים, בית קפה, אין התפוח נופל רחוק מהעץ, לא דובים ולא יער

שנת השפה העברית-השפה שעושה אותנו. תרבות עברית בחטיבה הצעירה.

שנת השפה העברית-השפה שעושה אותנו. תרבות עברית בחטיבה הצעירה.
א-, ב-ברקים, ג-גשם, ח-חורף,ט- טיפות גשם, טפטוף, מ-מגפיים, מעיל, מטריה,כ-כובע צמר, כפפות, צ-צעיף, ר-רקפת, ע-עננים, ר-רעמים,

פינת חורף ופרי הדר בחטיבה הצעירה תא

פינת חורף ופרי הדר בחטיבה הצעירה תא
יצירה בחטיבה הצעירה

משחקי למידה לשיפור הקריאה והחשבון בחטיבה הצעירה תא

משחקי למידה לשיפור הקריאה והחשבון בחטיבה הצעירה תא
תרבות עברית בבית הספר.

דוגמאות שונות של משחקים

לומדים על ארצות בחטיבה הצעירה תא

לומדים על ארצות בחטיבה הצעירה תא
בית ספר בתל אביב

משחקים לטיפוח המודעות הפונולוגית, הכרת האותיות, העשרת אוצר המילים והידע.

משחקים לטיפוח המודעות הפונולוגית, הכרת האותיות, העשרת אוצר המילים והידע.
המשחקים מתאימים לילדי גן ולתלמידי בית הספר.

המשחקים מתאימים מגן ועד כתה ה'. משחק היכרות.

ציטוטים, הגיגים, אמרי שפר ופתגמים בהקשר של "משחק"

  • "אדם צריך תמיד לשחק בהגינות כשיש בידיו הקלפים הזוכים" [אוסקאר ויילד]
  • "התבוננתי וראיתי, שהקטנים לא תמיד מספרים ברצון על משחקיהם בשעה שהמבוגר מקשיב, מתייראים שלא יהיו מלעיגים להם, מפני שאינם יודעים להגן על חלומותיהם הצעירים" [יאנוש קורצ'ק]
  • "המשחק הוא תורשתי בטבע האדם" [אדמונד בירק]
  • "במשחקינו אנו מגלים את עצמנו" [אובידיוס]
  • "משחקי ילדים אינם אך משחק, יש לראות אותם כפעילויותיהם הרציניות ביותר" [מונטיין]
  • "במשחק אנשים רבים מגלים את גן העדן שלהם" [רוברט לינד]
  • "המשחק הוא אחד הבסיסים הראשיים של הציוויליזציה" [יוהן הויזינגה]

לוחות משחק רב-תכליתיים, מתאימים למגוון נושאים

לוחות משחק רב-תכליתיים, מתאימים למגוון נושאים
גודל הלוחות A3 , מדבקות צבעוניות גדולות וקטנות, לא זוהרות. קלפי משחק במגוון נושאים לימודים [חשבון, טבע, בעלי חיים, ארצות וכו] , לוח הוראות, לוח בקרה כדי לבדוק את התשובות, קוביות משחק וצועדים.

התאמת תמונה ומילה לאותיות ה"אב"

התאמת תמונה ומילה לאותיות ה"אב"
המשחקים המתועדים מתאימים לילדי גן ולתלמידי בית הספר.

לוח משחקי הלמידה. המשחקים מתאימים מגן ועד כתה ה'

לוח משחקי הלמידה. המשחקים מתאימים מגן ועד כתה ה'
חטיבה צעירה בבית ספר בתל אביב

פרוייקט יצירה ושילוב המשחק בלמידה בחטיבה הצעירה תא. "במשחקינו אנו מגלים את עצמינו" [אובידיוס]

פרוייקט יצירה  ושילוב המשחק בלמידה בחטיבה הצעירה תא. "במשחקינו אנו מגלים את עצמינו" [אובידיוס]
הוכן על ידי תלמיד ובני משפחתו בחטיבה הצעירה

יום שלישי, 15 ביולי 2014

לג בעומר, יום ירושלים, שבועות, נושא הספר, סיום שנת הלימודים תשע"ד




אין כמו לקבל משוב מהתלמידים




המשחק שקיבלו תלמידי כיתות א' ביום החינוך שהתקיים השבוע בבית הספר.

ריצ'רד לבוי "כשהאסימונים נגמרים"
https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=HuR_8Q6lyG8

המצגת של פרופסור יורם יובל בכנס לחינוך מתקדם
"מחינוך מוצלח להצלחה בחיים"
http://www.smkb.ac.il/Data/Uploads/%D7%9E%D7%97%D7%99%D7%A0%D7%95%D7%9A%20%D7%9E%D7%95%D7%A6%D7%9C%D7%97%20%D7%9C%D7%94%D7%A6%D7%9C%D7%97%D7%94%20%D7%91%D7%97%D7%99%D7%99%D7%9D%20-%20%D7%99%D7%95%D7%A8%D7%9D%20%D7%99%D7%95%D7%91%D7%9C.pdf




הנכם מוזמנים לקרוא מאמר מעניין בנושא הערכת מורים
http://portal.macam.ac.il/ArticlePage.aspx?id=3459

http://eunim.edu.haifa.ac.il/files/journal31/Principals-Evaluate-Teachers-Concept-and-Practice.pdf

לבוגרי בית הספר, לתלמידים שממשיכים ולצוות המורים חופשה נעימה.

תודה לכולם על שנת לימודים נפלאה.

יצירה ושילוב המשחק בלמידה.

בית הספר ברמת גן.  

אחד הנושאים: ספרים.

מיכל סנונית, ציפור הנפש.


שבוע הספר.






פעילות עם בנות "מרכז רעות" לזהות יהודית וקרוב לבבות.
"נצור לשונך מרע"-תהילים ל"ד.




פעילות בכיתות עם הרולטה "אב" והמשחקים הלימודיים

           
ציטוטים-"ירושלים" לכבוד יום ירושלים
עיר דוד
משוש תבל
יפה נוף
עיר הקודש
עיר החומות
ירושלם

"אם אשכחך ירושלים, תשכח ימיני. תדבק לשוני לחכי אם לא אזכרני, אם לא אעלה את ירושלים על ראש שמחתי" [שם קלז ה-ו]

"אין לך חוכמה כחוכמה של דרך ארץ ואין לך יופי כיופי של ירושלים"[שם פכח]

"אם לארץ נשמה- הרי ירושלים נשמתה של ארץ ישראל" [דוד בן גוריון]

"ירושלים נקודת המוקד של האהבה, הגעגועים השאיפות והתקוות של העם העברי" [דוד בן גוריון]

"והנצח זו ירושלים" [ברכות נח עא]

"יפה נוף משוש תבל קריה למלך רב" [ר' יהודה הלוי]

"כי מציון תצא תורה ודבר ה' מירושלים" [ישעיה ב ג]

"ארץ ישראל בלי ירושלים כגוף בלי נשמה" [א. ל. לוינסקי]

"עורי עורי לבשי עוזך, ציון, לבשי בגדי תפארתך ירושלים עיר הקודש, כי לא יוסיף יבא בך עוד ערל וטמא" [שם נב א]

"על חומותיך, ירושלים, הפקדתי שומרים כל היום וכל הלילה, תמיד לא יחשו, המזכירים את ה', אל דמי לכם, ואל תתנו דמי לו, עד יכונן ועד ישים את ירושלים תהלה בארץ" [שם סב ו-ז]

"כל מי שהוא מתפלל בירושלים כאילו מתפלל לפני כסא הכבוד" [מדרש תהלים פצא ז]

"מי שלא ראה ירושלים בתפארתה לא ראה כרך נחמד בעולם" [סוכא נא]

"אבני ירושלים מלאות בהיסטוריה" [יהודה עמיחי]

"עשרה קבין יופי ירדו לעולם, תשעה נטלה ירושלים" [קידושין מט]

"יברכך ה' מציון וראה בטוב ירושלים כל ימי חייך" [שם קכ
לוח ספירת העומר





יצירה לשבועות:
מכינים מגלים מפוליגל שישמשו גם לריקודים בטכס.

ריקודים לטכס שבועות

שולחן לשבועות
יצירה לשבועות

מכינים ריקודים לטכס שבועות
משחקים לשבועות

שולחן לשבועות
יצירה לשבועות



הכנת מאכלי חלב: פיצות, עוגות גבינה
תאטרון בובות-חתונה בגינה
יצירה לשבועות
דמויות לחתונה בגינה






משחק עם רולטה "אב" לשבועות

חתונה בגינה
יצירה לשבועות



הצגה לשבועות


מאכלי חלב לשבועות






לוח ל"ג בעומר
מחברים "אב" בעזרת הרולטה
"אב" ל"ג בעומר
א-אש
ב-בר כוכבא
ג-גבורה, גיבור
ד-דרור
ה- 
ו-
ז-
ח-חץ וקשת
ט-
י-
כ-
ל-ל"ג בעומר
מ-מדורה
נ-
ס-ספירת העומר
ע-עומר, עקיבא, רבי עקיבא
פ-
צ-
ק-קומזיץ
ר-רבי שמעון בר יוחאי
ש-שמעון בר יוחאי
ת-תורה

רשימת סרטים  בנושא חינוך
www.ela2.blogspot.com

"הכל מתחיל היום"-סרט צרפתי על מוסד חינוכי בצרפת. המנהל הוא גם המורה וגם ה"גננת". יש לו גישה חינוכית וצריך לראות את הדיאלוג הנפלא שלו עם התלמידים, ההורים והצוות אותו הוא מגבה ללא פשרות. זה מה שנקרא להיות בידיים טובות ונאמנות. איש החינוך הזה פועל לשינוי לטובת הילדים ומפיק מכל דבר משהו יפה. הוא מנהל את המוסד מתוך אידיאליזם באנושיות, חום והקרבה תוך כדי שהוא מתמודד עם הרבה מאד בעיות וקשיים. 
המנהל בסרט הינו דוגמא למבוגר אחראי.

"כותבי חירות"
http://www.dynamicfocus.co.il/%D7%A1%D7%A8%D7%98-%D7%9B%D7%95%D7%AA%D7%91%D7%99-%D7%97%D7%99%D7%A8%D7%95%D7%AA/ 
"פעלים למתחילים"
"בין הקירות"
"מחכים לסופרמן"
http://www.youtube.com/watch?v=ZKTfaro96dg
"המרוץ לשום מקום"
http://www.racetonowhere.com/about-film#prettyPhoto/0/

"כשהנערים שרים"
"מיליון דקות"
http://www.2mminutes.com/films/global-examination.asp
"המורה אירנה"
"הלוח"
"לאדוני באהבה"
"לסניור באהבה"
"סיפורו של רון קלארק-מורה לחיים"
"הילדים שבליבי"
"סיכון מחושב"
"מלחמת הכפתורים"
"היה שלום מר צי'פס"
"תעביר את זה הלאה"
"כשהאסימונים נגמרים"
"יומני החופש"
"התלמיד מספר אחת"
"לא מוכנות לוותר"

יום ראשון, 4 במאי 2014

מתכוננים ליום הזיכרון ויום העצמאות


יום הזיכרון לחללי מערכות ישראל.



אפשר לכתוב המלצות לספרים נוספים בנושא שואה ב"תגובות".
"אב" ליום העצמאות-בשיתוף התלמידים



א-ארץ ישראל
ב-בן גוריון, בנימין נתניהו ראש הממשלה, בדוים
ג-
ד-דגל המדינה, דרוזים
ה-הרצל, המנון המדינה, התקווה
ו-ויצמן חיים, הנשיא הראשון
ז-
ח-חוזה המדינה הרצל, חיילים
ט-טקס יום הזיכרון
י-ישראל, ירושלים, יום הזיכרון לחללי מערכות ישראל, יד ושם
כ-כנסת, כחול ולבן הצבעים של ישראל
ל-לאום
מ-ממשלה, מדינה, מלחמות ישראל, מנורה וענפי זית, מערכות ישראל, מגילת העצמאות, מוביל המים הארצי.
נ-נשיא המדינה
ס-סמל המדינה
ע-עיר הבירה, ערביי ישראל
פ-פרס שמעון, נשיא המדינה
צ-צבא, צה"ל, צ'רקסים
ק-קרן קיימת לישראל-קק"ל, קרית המדע [מכון ויצמן]
ר-ראש הממשלה
ש-שמעון פרס נשיא המדינה, שלום, שפה ערבית, שפה עברית
ת-תקווה לשלום
"התקווה"-ההמנון של מדינת ישראל
https://www.youtube.com/watch?v=BDxpVasvNPM


סודוקו בשיתוף מרכז פסג"ה רמת גן


חוגגים יום הולדת בסימן עצמאות לטל מכיתה א.

לוח ליום העצמאות



 

מציירים בעקבות השירים "כחול ולבן" ו"ארץ ישראל שלי יפה וגם פורחת"


מחברים ברכות למדינה

חשבון עם דגלים


משחק "ארץ ישראל שלי" בשיתוף התלמידים








דוגמאות לשאלות בנושא יום העצמאות
מהי עיר הבירה של ישראל?
מי היה הנשיא הראשון?
מיהו הנשיא כיום?
מי אמר "אם תרצו אין זו הגדה"?
מי חיבר את ההמנון?
מיהו חוזה המדינה?
איזו עיר מכונה "עיר ללא הפסקה"?
על שם מי נקראת העיר הרצליה?
מהי אחוזת בית?
מי עומד בראש הצבא?
מהי העיר הדרומית ביותר בישראל?
מהו המקום הנמוך ביותר בעולם הנמצא בישראל?
מהו הישוב הצפוני ביותר?
איזה מוסד נועד להנציח את השואה?
כיצד נקראת נציגות של מדינה מסויימת במדינה אחרת?

ציטוטים מולדת, מדינה
"אין מדינה ניתנת לעם על מגש של כסף" [חיים ויצמן]

"המדינה יותר משהיא מטרה, היא מכשיר להשגת דברים עיקריים בחיי העם" [ברל כצנלסון]

"המדינה נוצרה למען האדם, לא האדם למען המדינה"[אלברט איינשטיין]

"הכח הפנימי של המדינה-זהו הכפר, הברק החיצוני של המדינה זוהי העיר"[מנחם אוסישקין]

"אין לו לאדם שמים מעל לראשו יותר מאשר אדמה מתחת לרגליו"[ח.נ. ביאליק]

"המקום שנשמתנו מתקשרת אליו שם מולדתנו" [וולטיר]

"גם אם ירדו גשמי זהב וכסף בארצות נכריות וגשמי אבני בליסטראות בארץ המולדת, מוטב לחיות במולדת"[מימרה מאליזית]

"מולדתי-העולם כולו" [דנטה אליגיירי]

"בעל נפש יתגעגע יותר למולדת מאשר למזונותיו" [ר' משה אבן עזרא]
באתר הזה צילומי מקומות יפים בארץ שצילם תלמיד מכתה ב
http://www.ela7.blogspot.com/


חתני פרס נובל מדברים על חינוך
סיימון ברייקספיר מומחה לעתיד הלמידה ולחדשנות בחינוך.

הנכם מוזמנים לבקר באתר המרתק של דר" דניאלה זביידה העוסק בסמיוטיקה